Curso de robótica educacional do IFRO Campus Ji-Paraná proporciona inovação para a Educação Básica

Por Izabelly Keityane* |
Fotos: Divulgação |

Os estudantes do curso técnico em informática coordenados pelo professor Jackson Henrique da Silva Bezerra já vinham fazendo um projeto de robótica desde 2015 e, em 2022, o projeto de Robótica LEGO como foi batizado, acabou sendo ampliado e chegou a atender 110 estudantes, sendo 58 do próprio IFRO e 52 do 8º e 9º ano da Escola Estadual de ensino Fundamental Jardim dos Migrantes.

O projeto tem como objetivo proporcionar à comunidade acadêmica um processo de aprendizagem baseado na concretização de ideias e resoluções de problemas, estimulando o desenvolvimento da cultura “learning by doing” que em tradução livre, significa “aprender fazendo”, aliando o conhecimento teórico ao desenvolvimento de habilidades práticas.

Em 2 de março de 2023 a Semed e o IFRO firmaram uma parceria para o ensino de robótica em escolas municipais. Atualmente, o projeto atende estudantes do 6º ao 9º ano da zona rural de Ji-paraná, sendo a Escola Municipal de Ensino Fundamental Ulisses Matosinho Peres de Pontes, a primeira a ser contemplada com turmas de até estudantes, que terão 20 horas de formação, com metodologia sobre lógica e linguagens de programação da montagem e robôs LEGO para atividades autônomas.

No primeira quinzena de julho foi realizada a abertura da segunda edição do Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Robótica Educacional para a Educação Básica, com a disciplina de Introdução à Robótica Educacional – Computação na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). O curso tem como objetivo capacitar os professores para o uso da robótica como ferramenta educacional, promovendo o desenvolvimento de habilidades como pensamento lógico, criatividade e trabalho em equipe.

O contato para mais informações é o cead.jipa@ifro.edu.br.

*Do Projeto Jovens Comunicadores de Ji-Paraná.