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Conselho de Educação de Parintins discute inclusão de disciplinas específicas para escolas indígenas

Por Erik Silva* |
Foto: Divulgação |

O Conselho Municipal de Educação de Parintins realizou uma reunião para discutir a inclusão de novas disciplinas específicas para estudantes de escolas indígenas. A proposta apresentada pela Secretaria Municipal de Educação busca preservar a língua materna e os saberes da etnia Sateré-Mawé. As disciplinas, como Língua Sateré-Mawé, Conhecimentos Tradicionais e Arte, entre outras, serão adicionadas ao currículo dos alunos indígenas do Ensino Fundamental.

O objetivo é promover uma educação mais inclusiva, contextualizada e respeitosa com a diversidade cultural, valorizando a identidade e os saberes transmitidos ao longo das gerações. O parecer final sobre a proposta será emitido pelo Conselho em até 30 dias, e a implementação das novas disciplinas está prevista para o segundo semestre deste ano.

A iniciativa do Conselho Municipal de Educação de Parintins em incluir disciplinas específicas para escolas indígenas é um marco histórico para a educação no município. A proposta visa atender às necessidades e realidade do povo Sateré-Mawé, valorizando sua cultura e língua materna.

A inclusão de disciplinas específicas para estudantes indígenas dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental em Parintins marca um avanço significativo na educação do município.

 

*Do Projeto Jovens Comunicadores de Parintins.

 

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